Muchos padres temen que “etiquetar” a un niño con una discapacidad de aprendizaje lo haga sentirse roto, excluido o menos dispuesto a intentarlo. De hecho, lo opuesto es verdad: darle a su hijo una comprensión de la naturaleza de sus…
Cuando los ‘errores por descuido’ no lo son: Discalculia, ansiedad matemática y estrategias de aprendizaje que ayudan Las matemáticas son difíciles. La discalculia, una discapacidad de aprendizaje en matemáticas, puede hacer que aprender y calcular números sea francamente doloroso. Las…
Los síntomas del TDAH que complican y exacerban una discapacidad de aprendizaje en matemáticas Casi un tercio de los niños con TDAH también tienen una discapacidad de aprendizaje en matemáticas. Estas condiciones y otras comorbilidades, cuando están presentes en el…
Usted está preocupado por su hijo. Lo ve tener dificultades para leer, tropezar con las tareas de matemáticas y pasar demasiado tiempo cada noche haciendo los deberes. Incluso cuando completa su trabajo, invierte una cantidad extraordinaria de esfuerzo para lograrlo.…
¿Es su hijo elegible para una evaluación escolar por TDAH o una discapacidad de aprendizaje? Si tiene dificultades con el aprendizaje, el comportamiento o las habilidades académicas, la respuesta probablemente sea Sí. Aquí, entienda cómo obtener para su hijo una…
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA Por Thomas A. Angelo y K. Patricia Cross De Classroom Assessment Techniques, A Handbook for College Teachers, 2ª edición En la década de 1990, los reformadores educativos buscan respuestas a dos preguntas fundamentales: (1)…
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) presenta desafíos significativos que trascienden el rendimiento académico, extendiéndose a la seguridad física en la vida cotidiana. Como se ilustra en la imagen, los jóvenes con TDAH enfrentan un riesgo de…
Introducción: «A veces vemos que nuestros hijos reaccionan de manera muy intensa o desproporcionada ante cosas que a nosotros nos parecen pequeñas: una instrucción sencilla, un cambio de planes o un tono de voz firme. Podemos pensar: “¿Por qué se…
A los diez años, Jordan Chen siempre había tenido dificultades en la escuela, pero nadie entendía muy bien por qué. Sus maestros veían a un niño brillante y creativo que se destacaba en las actividades prácticas de ciencias, pero que…
